Los niños que no pueden prestar atención

Cuando los padres reciben una carta de la escuela diciendo que el niño no le presta atención a la maestra o que se porta mal en la clase se preocupan. Hay muchas causas por las cuales puede que esto ocurra. Una posible causa para este tipo de comportamiento es el Trastorno Hiperactivo con Déficit de Atención (ADD - ADHD). Si el niño padece un ADD - ADHD aunque quiera ser un buen estudiante, su impulsividad y su incapacidad para prestar atención por el trastorno le causa problemas. Los maestros, los padres y los amigos saben que el niño se está portando mal o que es diferente, pero no saben con exactitud qué es lo que está mal.
”Cualquier niño puede no prestar atención, distraerse con facilidad, actuar de manera impulsiva o ser hiperactivo a veces, pero el niño con ADD - ADHD muestra estos síntomas y este comportamiento con mayor frecuencia y severidad que los otros niños de su misma edad o nivel de desarrollo. El ADD - ADHD ocurre en 3-5por ciento de los niños de edad escolar. Suele comenzar antes de los siete años de edad y puede continuar hasta que el niño llega a ser adulto. El ADD - ADHD puede ocurrir en familias, con alrededor de un 25% de los padres biológicos habiendo tenido esta condición médica.” AACAP

Síntomas

Un niño con ADD-ADHD con frecuencia muestra algunas de las siguientes características:

Causas

En la actualidad se habla de un trastorno de base orgánica que depende en cada sujeto de su grado de armonía psíquica, capacidades yoicas y también del contexto familiar en el que crece y se desenvuelve y que permitirá un mayor despliegue de inconvenientes derivados de este trastorno.Se debe hacer una evaluación completa a todos los niños que sean sospechosos de padecer un ADD- ADHD. Los padres deben solicitar ayuda a su pediatra o médico de familia para que los oriente y derive  a un psiquiatra de niños y adolescentes, quien puede diagnosticar y tratar esta condición médica.
Sin el tratamiento adecuado, el niño se atrasa en sus estudios y puede perder sus amistades. El niño experimenta más fracasos que éxitos y es criticado por los maestros y familiares que no reconocen su problema de salud.Uno de los pasos más importantes es el diagnostico diferencial con otras patologías.

Diagnósticos diferenciales

Tratamiento

Las investigaciones demuestran que ciertos medicamentos como el metilfenidato, la atomoxetina, por ejemplo pueden ayudar a mejorar la atención, la concentración, el comportamiento, las destrezas de organización, siempre y cuando el diagnóstico sea el correcto y la medicación se acompañe de un tratamiento multidisciplinario lo que significa que el niño deberá tener psicoterapia individual, psicoterapia familiar, gimnasia dirigida, etc. Otros enfoques del tratamiento pueden incluir una terapia cognoscitiva de comportamiento, entrenamiento en las destrezas sociales, entrenamiento a los padres y modificaciones en el programa educativo del niño.

Resultados

Un niño que ha sido diagnosticado con ADD-ADHD y tratado de forma apropiada, haciendo los diagnósticos diferenciales de rigor, los tests y las entrevistas pautadas, puede tener una vida productiva y exitosa si accede al tratamiento adecuado.

Compilado y actualizado por la Dra. Analy Werbin - 5/2/2008